第(2/3)页

    而最后掷出的那枚手里剑则去势不减，稳稳钉在了他正前方的那个标靶中心。

    这一手精妙的手里剑投掷技巧堪称艺术，对轨迹、力道、时机近乎变态的掌控力。

    “太，太厉害了！佐助！”

    “这怎么可能做到？”

    人群的惊呼声比刚才更为热烈。

    佐助没有理会周围的喧闹，只是转头看向身旁的鸣人，那双眼眸中的三勾玉缓缓隐去，微微抬起下巴，有些得意。

    看到他这副样子，鸣人笑了笑，语气自然地赞叹道：“你对这双眼睛的开发和应用，比之前又精进了不少。”

    佐助嘴角的弧度微微放大，显然对鸣人的认可颇为受用。

    但他还是摇了摇头，客观道：“取巧罢了，我的力量不如你，投掷的速度自然不如你。”

    “想要不落下风，只能更多地依赖技巧和这双眼睛的动态捕捉与预判能力了。”

    他们的水平，显然已经完全超出了普通学员的范畴。

    事实上，在木叶的忍者学校，除了最基础的“三身术”之外，学校几乎不会传授任何真正的忍术。

    只会为学生们打下坚实的理论基础，锤炼他们的体魄、意志，并教授最基础的体术格斗和忍具投掷技巧。

    然而，千万别因此小看了这些“基础”。

    比起在忍村建立之前，由忍族垄断知识的时期，平民忍者之所以能出头，能在各种任务中活下来，都是因为这些“基础”。

    一名优秀的忍者，绝不仅仅是会厮杀的武夫。

    为了更高效、更安全地完成任务，他们需要掌握大量的辅助知识，会在忍者学校学习浅显的物理学、地理与环境学和化学。

    中忍考试的笔试，就会涉及到这些。

    就如同此刻的投掷训练，不仅仅是“用力扔出去”那么简单。

    向远处目标抛射忍具时，需要估算重力影响、空气阻力，计算抛物线的轨迹，确定以什么角度和力度才能命中目标。

    又比如，战场上如何利用地形隐藏自身，如何占据高地制造优势、判断方向、识别潜在危险，甚至利用天气变化。

    识别常见的毒物与解毒草，了解不同物质的特性以安全使用忍术或起爆符，调配简单的烟雾弹、闪光弹等忍具……

    这些知识，看似与华丽的忍术无关，却往往在关键时刻能决定任务的成败，甚至是一名忍者的生死。

    千手扉间开创的忍者教育体系，正是在潜移默化中，将这些生存与战斗的智慧，融入到日常的训练和理论课程之中。

    不过，对于鸣人和佐助而言，学校教授的知识，对他们来说，已经无法满足他们的需求了。

    所以……

    鸣人和佐助对视一眼时，都从彼此眼中看到了相同的意味。
    第(2/3)页